PRIORITY 2η Δραστηριότητα Ανάπτυξης Ικανοτήτων στο Παλέρμο

November 21st, 2019

Ο δεύτερος κύκλος δραστηριοτήτων PRIORITY (CBA) πραγματοποιήθηκε στο Παλέρμο της Ιταλίας στις 28-30 Οκτωβρίου και φιλοξενήθηκε από τον εταίρο του έργου Centro Per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci. Κύρια θεματική του δεύτερου κύκλου δραστηριοτήτων ήταν: “Πώς να γίνει ένας υπερήρωας των PRIORITY Hubs”.

Οι δραστηριότητες της πρώτης ημέρας ξεκίνησαν με την ανασκόπηση του 1ου CBA στη Λάρισα που επικεντρώθηκε στην κατανόηση της ριζοσπαστικοποίησης και του τρόπου με τον οποίο συνδέεται με την περιθωριοποίηση και συνέχισε με την την παρουσίαση των στόχων αυτού του δεύτερου κύκλου Δραστηριοτήτων:

  • Πώς να προσεγγίσετε τη νεολαία που διατρέχει τον κίνδυνο περιθωριοποίησης;
  • Ποια είναι τα εργαλεία για τους εργαζόμενους σε θέματα νεολαίας για τον εντοπισμό των κυριότερων κινδύνων και φραγμών στην κοινωνική ένταξη των νέων στην τοπική κοινότητα;
  • Πώς να παρακινήσετε τους νέους που διατρέχουν κίνδυνο περιθωριοποίησης να συμμετάσχουν και να αναμειχθούν στη κοινωνική ζωή;
  • Πώς να δημιουργήσετε εκπαιδευτές και πολλαπλασιαστές μεταξύ των νέων που κινδυνεύουν να περιθωριοποιηθούν;

Οι δραστηριότητες συνέχισαν με την παρουσίαση από τους συμμετέχοντες τριών περιπτωσιολογικών μελετών σχετικά με την περιθωριοποίηση και τη ριζοσπαστικοποίηση της νεολαίας στην περιοχή / γειτονιά τους με θέμα «Χάρτης της περιοχής σας: πώς να προσεγγίσετε τη νεολαία που κινδυνεύει να περιθωριοποιηθεί;

Η 2η μέρα άρχισε με μια θεωρητική συνάντηση για το ρόλο του «εργαζόμενου με τη νεολαία, πώς μπορούν οι εργαζόμενοι για τη νεολαία να εργαστούν για λογαριασμό της κοινωνικής ένταξης» και της «Επίσημης εκπαίδευσης / άτυπης εκπαίδευσης: μια αποτελεσματική συμμαχία για μελλοντικούς εκπαιδευτικούς νέων», / δραστηριότητες αναπαραγωγής ρόλων.

Οι δραστηριότητες της 3ης ημέρας επικεντρώθηκαν στη διαπολιτισμικότητα και το πολιτισμικό σοκ, καθώς και στη μεθοδολογία των πολιτισμικών σοκ, στην εργασία σε διαπολιτισμικές σχέσεις και στην ολοκλήρωση του εργαστηρίου με την τελική αξιολόγηση και απολογισμό.